Информация о количестве вакантных мест для приема (перевода) в разрезе специальности,
направления подготовки образовательной организации в 2024 — 25 учебном году
Дата внесения изменений в таблицу — 04.10.2024г
За счет бюджетных ассигнований регионального бюджетаВнебюджет
| Наименование образовательной программы, специальности, направления подготовки | Количество вакантных мест для приема (перевода) | |||
| За счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | ||||
| 1курс | 2курс | 3 курс | 4курс | |
| — | — | — | ||
| 09.02.06 Сетевое и системное администрирование | — | — | — | 4 |
| 09.02.07 Информационные системы и программирование | — | — | — | — |
| 10.02.01 Организация и технология защиты информации | — | — | — | — |
| 13.02.03 Электрические станции, сети и системы | — | — | — | 3 |
| 13.02.12 Электрические станции, сети, их релейная защита и автоматизация |
||||
| 18.02.07 Технология производства и переработки пластических масс и эластомеров |
||||
| 19.02.12 Технология продуктов животного происхождения | — | — | — | — |
| 20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях |
— | — | — | |
| 20.02.04 Пожарная безопасность |
— | — | — | |
| 21.02.05 Земельно-имущественные отношения |
— | — | — | |
| 21.02.19 Землеустройство |
— | — | — | |
| 29.02.04 Конструирование, моделирование, технология швейных изделий |
— | — | — | 7 |
| 29.02.10 Конструирование, моделирование и технология изготовления изделий легкой промышленности (по видам) |
— | — | — | — |
| 31.02.03 Лабораторная диагностика |
— | — | — | — |
| 34.02.01 Сестринское дело | — | — | — | — |
| 35.02.05 Агрономия | — | — | — | — |
| 35.02.06 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции |
— | — | — | 5 |
| 35.02.12 Садово-парковое и ландшафтное строительство |
— | — | — | 8 |
| 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования |
— | — | 5 | 5 |
| 38.02.03 Операционная деятельность в логистике |
— | — | — | 3 |
| 40.02.03 Право и судебное администрирование | — | — | — | |
| 40.02.04 Юриспруденция |
— | — | — | — |
| 43.02.15 Поварское, кондитерское дело |
— | — | — | |
| 43.02.17 Технологии индустрии красоты |
— | — | — | |
| 54.02.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы |
— | — | — | — |
| 08.01.25 Мастер отделочных строительных работ | — | — | — | |
| 09.01.03 Мастер по обработке цифровой информации | — | — | — | |
| 09.01.01 Наладчик аппаратного и программного обеспечения | — | — | — | |
| 09.01.04 Наладчик аппаратных и программных средств инфокоммуникационных систем | — | — | — | |
| 13.01.07 Электромонтер по ремонту электросетей |
— | — | — | |
| 13.01.10 Электромонтер по ремонту электрооборудования (по отраслям) |
— | — | — | |
| 15.01.05 Сварщик(ручной и частично-механизированной сварки (наплавки)) |
— | — | — | |
| 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей |
— | — | — | |
| 29.01.08 Оператор швейного оборудования |
— | — | — | |
| 35.01.23 Хозяйка усадьбы | — | — | — | |
| 43.01.09 Повар, кондитер |
— | — | — | |
| 54.01.10 Художник росписи по дереву |
— | — | — | |
| 54.01.20 Графический дизайнер |
— | — | — | |
| Слесарь | — | — | ||
| 13450 Маляр строительный | — | — | ||
| Швея | — | — | ||
| Повар | — | — | ||
| Наименование образовательной программы, специальности, направления подготовки | Количество вакантных мест для приема (перевода) | |||
| Внебюджет | ||||
| 1курс | 2курс | 3курс | 4 курс | |
| 20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях | 3 | – | – | — |
| 20.02.04 Пожарная безопасность |
9 | |||
| 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей | ||||
| 34.02.01 Сестринское дело |
8 | |||
| 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования | ||||
| 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет |
11 | |||
| 43.01.07 Слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования | ||||
| 43.02.17 Технология индустрии красоты |
4 | |||
| 44.02.01 Дошкольное образование | 13 | – | – | — |
| 54.01.20 Графический дизайнер |
8 | |||
Важная информация!
При переводе из других профессиональных образовательных организаций студентам (обучающимся), желающим продолжить обучение в другой профессиональной образовательной организации, необходимо учитывать профиль, по которому они обучались в образовательной организации до перевода.
